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フラィ冫勹〃тOЯI
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フラィ冫勹〃тOЯI

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フラィ冫勹〃тOЯI
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フラィ冫勹〃тOЯI-8

フラィ冫勹〃тOЯIの記憶内容を変容させることが分かった。                 何歳くらいから証言者となりうるか 子供の報告の信頼性 四歳以下では想像上の話と混同させることがある。 ・バーレットの反復再生法 …記憶した内容繰り返し再生させると、元の記憶から変容していく。 (バートレットの実験) 少し複雑な小説を被験者に覚えさせて、その内容を時間をおいて再生させると、自分が合理的に説明できるような話に変えて、話自体を短くしていた。 JUGEMテーマ:フラィ冫勹〃тOЯI 

フラィ冫勹〃тOЯIがやってきた | 2011.08.23 Tue 15:24

フラィ冫勹〃тOЯI-7

フラィ冫勹〃тOЯIも変容することがある。                 憶した内容繰り返し再生させると、元の記憶から変容していく。 (バートレットの実験) 少し複雑な小説を被験者に覚えさせて、その内容を時間をおいて再生させると、自分が合理的に説明できるような話に変えて、話自体を短くしていた。 JUGEMテーマ:フラィ冫勹〃тOЯI 

フラィ冫勹〃тOЯIがやってきた | 2011.08.23 Tue 15:19

フラィ冫勹〃тOЯI-6

フラィ冫勹〃тOЯIは、行動を促進するような効果。                 cf宣伝の効果、サブリミナル効果(非常に短いコマ数で映像を見せられると無意識的にその映像に影響を受ける効果のこと)   人間は顕在的にではなく、潜在的に意識されるものに対してより好感を抱くようになるのかもしれない 手続き記憶と意味記憶は潜在記憶であり、意味記憶の一部とエピソード記憶が顕在記憶であり、後者がダメージを受けやすい。 JUGEMテーマ:フラィ冫勹〃тOЯI 

フラィ冫勹〃тOЯIかの有名なやつ | 2011.08.23 Tue 15:09

フラィ冫勹〃тOЯI-5

フラィ冫勹〃тOЯIは、記憶があるか答える。                 思い出せないことは本当に記憶していない訳ではない。自分では覚えていないと思っていても覚えているとしか言いようのない記憶がある→無意識的な記憶(潜在記憶) ・顕在記憶…自覚的に思い出せる記憶。言語的なものが多い。テスト方法としては再認と再生がある。再認とは以前見せられたものの中から見覚えのあるものを選択する。または物を見て、見た記憶があるか答える。再生は見た記憶があるものを思い出して答える。 ・潜在記憶…自覚的に思い出せ...

フラィ冫勹〃тOЯIかの有名なやつ | 2011.08.23 Tue 15:01

フラィ冫勹〃тOЯI-5

フラィ冫勹〃тOЯIは行動に表れるような記憶                 自分で正しいと思っている記憶でも、結構間違っていることがある。目撃証言も変容することがある。   (実験例)<すごくわかりにくい> ある店で事前に記憶力に関する実験を行うことを店側に伝えておく。そして訪ねてきたお客に関する店員の記憶について調べる。客には左手に包帯を巻いてもらい、品物を現金で買わせ、領収書をもらわせる、などをさせる。 その後に店員についてその客について性別や買った品、などを尋ねると、実験した店員の三...

フラィ冫勹〃тOЯIかの有名なやつ | 2011.08.23 Tue 14:55

フラィ冫勹〃тOЯI-4

フラィ冫勹〃тOЯIの併存がある                 思い出せないことは本当に記憶していない訳ではない。自分では覚えていないと思っていても覚えているとしか言いようのない記憶がある→無意識的な記憶(潜在記憶) ・顕在記憶…自覚的に思い出せる記憶。言語的なものが多い。テスト方法としては再認と再生がある。再認とは以前見せられたものの中から見覚えのあるものを選択する。または物を見て、見た記憶があるか答える。再生は見た記憶があるものを思い出して答える。 JUGEMテーマ:フラィ冫勹〃тO...

フラィ冫勹〃тOЯIかの有名なやつ | 2011.08.23 Tue 14:50

フラィ冫勹〃тOЯI-3

フラィ冫勹〃тOЯIの作業効率が上がっていた。                 表面的測度のもっともらしさや直接的関係性。テストの内容が、そのテストによって推論しようとしている領域を、どの程度適切に代表しているかを表す概念。数学のテストでは国語の能力は測れない。また、「あなたはどのくらい人の模倣をするか」というアンケートには内容的妥当性は薄い。人は無意識のうちの模倣も多く、それはアンケートに反映されないからである。  JUGEMテーマ:フラィ冫勹〃тOЯI

フラィ冫勹〃тOЯI | 2011.08.23 Tue 14:35

フラィ冫勹〃тOЯI-2

フラィ冫勹〃тOЯIの変数も変化する関係                 実験者が二十単語を読み上げる。一グループはその後に計算をし、もう一グループは休憩する。その後暗記しておいた単語を書き上げる。       この実験の目的は二グループの暗記の成績の差を調べることである。       ・実験での注意点 ? グループの等質性を保つ⇒被験者の年齢や性別をおなじように分ける 実験を受ける条件を等しくする ? 刺激の選択(ここでは単語が刺激となる)                   ⇒無意味つづりにするか...

フラィ冫勹〃тOЯI | 2011.08.23 Tue 14:25

フラィ冫勹〃тOЯI-1

フラィ冫勹〃тOЯIは感情的である.                ?心理学についての前提など   ・直感の危うさ…実際は人間は年齢、文化、性別によって個人差があるのに、ある事実を一律に事実だと思ってしまうことがある。           例;血液型診断、女性は感情的である、など   ・人間特有の社会的・人的認知      ◎外集団均質化効果…自分が所属していない集団の特徴が、その集団の構成員全員に当てはまると考えてしまうこと ◎錯誤相関…ある人の評価をその人が所属する集団の人間すべてに共通すると考えて...

フラィ冫勹〃тOЯI | 2011.08.23 Tue 14:20

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