ホーム >

ブログテーマ >

教育 >

シュタイナー教育　シュタイナー幼児教育

このテーマに投稿された記事：216件 | このテーマのURL:https://jugem.jp/theme/c132/11955/

Tweet
Check

: より自然の育児（暮らす・食す・働く・感じる・呼吸のリズム）を願い、ルドルフシュタイナーの提唱した人智学、教育です。
: 作者のブログへ：「rengekodomoen」さんのブログ
その他のテーマ：「rengekodomoen」さんが作成したテーマ一覧(2件)

このテーマで記事を投稿する

ネパールに家を届けよう！　～みんなの学校の家づくり～　?

JUGEMテーマ：シュタイナー教育　シュタイナー幼児教育　小池先生から聞いたネパールのお話から、　６年生の中に「ネパールってどんな国？」というハテナ？が生まれました。　調べてみると、貧しくて学校に行けない子どもたちもたくさんいるということが　わかりました。　　“ぼくたちがここでアースバックハウスを作れたら、　小池先生がそれと同じ方法で、ネパールに家を建てにいく。　そのときに、ぼくたちが集めたお金も持って行ってもらえたら、　役に立てて...

みんなの学校わくわく日記 | 2016.07.28 Thu 07:10

ネパールに家を届けよう！　～みんなの学校の家づくり～　?

JUGEMテーマ：シュタイナー教育　シュタイナー幼児教育　　　　この自然は循環しているという絵を描いたときのこと。　６年生が言いました。　「でもさあ、人間て、この輪の中にいなくても、　　　　この輪は回っていくんじゃない？」　「確かに・・・。人間なしでも、この輪はうまく回るかも・・・。」　「じゃあ、なんで人間はいるんだろう？」　どんな生き物だって必要だから、この世界に存在しているはず。　ミミズだって気持ち悪～い！って...

みんなの学校わくわく日記 | 2016.07.27 Wed 10:48

ネパールに家を届けよう！　～みんなの学校の家づくり～　?

JUGEMテーマ：シュタイナー教育　シュタイナー幼児教育　家作りをするにあたり、まずトイレ・・・ということで　小池先生から、自然の循環を妨げないトイレのお話を聞きました。　学校に帰って、聞いたことをノートに描きました。　　、　　動物のフンや落ち葉　→　土の中の微生物がそれを食べて栄養のある土を作る　→その土で植物が育つ　→　植物を食べる動物・・・　「こうやって自然は回っているんだね。」　「ダンゴムシやミミズが土...

みんなの学校わくわく日記 | 2016.07.27 Wed 08:57

ネパールに家を届けよう！　～みんなの学校の家づくり～　?

JUGEMテーマ：シュタイナー教育　シュタイナー幼児教育　家づくりをしていく場所は、今は使っていない田んぼ。　周りは、山ばかりで、建物も何もありません。　「家作りをしていくにも、トイレがなくちゃね・・・。」　というわけで、家づくりの前にトイレ作りすることになりました。　小池先生から、トイレの話を聞きました。　小池先生が作ろうとしているのは、　微生物たちが排泄物を分解してくれる仕組みのトイレ。『動物たちがしたフンを微生物たちが分解...

みんなの学校わくわく日記 | 2016.07.26 Tue 08:11

ネパールに家を届けよう！　～みんなの学校の家づくり～　?

　４月の野外活動の時間、小池先生からこんなお話を聞きました。　　『ネパールで大きな地震が起きて、家を失ってしまった人たちがたくさんいる。　　小池さんのお友達も家を失ってしまった。　　家を建て直したいのだけれど、貧しくて材料もないから、　　いまだに家がなくて不便な暮らしをしている。　　あるのは、たくさんの土と木が少し。　　土と木で家を作りたい。　　しかも地震に強い家。　　まずは、ここでみんなと、土と木で...

みんなの学校わくわく日記 | 2016.07.26 Tue 07:53