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専門学校から大学編入
このテーマに投稿された記事：1600件 | このテーマのURL:https://jugem.jp/theme/c37/3598/
- 専門学校から大学編入する人に向けて、やる気を高める記事を書いて行きます。
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作者のブログへ：「taniuti」さんのブログ
その他のテーマ：「taniuti」さんが作成したテーマ一覧(1件)
人口減少社会
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 今日は、図書館で調べものをしていたのだが、 はかどらず、意中の資料が無く、 途中で眠くなってウトウトしてしまった。 一通りコピーなどしたら、 ああ、忘れていた。 人口減少社会の講演を聴こうと申し込んでいたのに、 忘れてしまった。 人口減少はその国の経済力を弱める。 日本は確実に人口が減少していく。 どうすればいいか、 人口を呼び込む（移民受け入れ） あるいは、資本を呼び込む（金融立国になる） さらには、何か技術革新を起こす。 一般には...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.18 Wed 22:36
ひとさまのことば〜組織変革
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 組織変革語録〜金井壽宏『組織変革のビジョン』光文社新書、2004年。 ・あるから変われないという類の知性とあるおかげで怖い世界にも挑戦できるという知性 ・新しい生活を始めようとする人は、まず古い生活をきちんと終わらせる必要がある。 ・変革への抵抗は起こって当然、抵抗を克服しようと思えば変革の影響を一番受ける人に参加してもらうことだ。＊がんばっていこう！
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.17 Tue 12:30
メンタル（精神）重視
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 もう何年も精神重視だ。 何事も成功するかしないかは、 気持ちの問題だ。 健全な精神に健全な肉体が宿る 気持ちが前を向いていれば 必ず行動も前を向く 行動が前を向けば 結果は当然良くなる 至極当たり前のことだ。 このことに気づくまでに何年かかっただろう。 今ではあちこちで語るのだが、 そして、おおむね好意的に受け入れられるのだが、 意外とウケが悪い場合がある。 「何言ってんの？」 「そんな当たり前のこと、何それ？」 「意味ないじゃん」 言...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.11 Wed 18:58
他人と同じでは評価されない
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 厳しいことを言うようだが 他人と同じ内容を書いても評価されない 世の中には競争がある こんな当たり前のことすら学んでいない 正直びっくりする 先を見る思考がない 自分を何様だと思っているのか 理解に苦しむ場面がある あなたはこれまで「お客様」でした でもね、 これからは「店の人」「お客様を迎える側」 になるんだよ わかる？ 今が一番大切な局面だ ここを避けて通るか まっすぐ通るかで あなたの人生も大きく変わる ＊昔、一度...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.09 Mon 22:28
ひとさまのことば〜資本の論理
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 資本主義企業というのは、「短期的な収益の方が長期的な収益より優先的に配慮される」という、きわめて特殊な成り立ちをしている＊とにかく儲けたらいい、という「あくなき価値増殖の過程」なので、 資本の論理（再生産過程）は取扱いが難しい
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.08 Sun 09:55
気持ちをシンクロ（同一化）する
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 志望理由書の書き方を指導している なぜその大学を志望することになったのか 第1に、将来の仕事を決めて、そこから逆算して 大学を決める場合がある。 第2に、素朴な学問への興味から大学を決める場合 がある。 どちらでもかまわない。まずはきっかけを 考えてみたい。 「でもなぁ、なんか志望理由と言われてもなぁ」 「これっ、ていう理由なんかないんだよな」 「ＡＯ・推薦の方が入りやすいって聞くし」 こう思う人は多い。 それなりの志望理由が書けている人...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.07 Sat 09:03
ひとさまのことば〜勉強ができる環境
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 良い本と、講義ノートと、質問できる人と、時間と、議論できる友人、そしてそれらのための快適な場所だけが数学をやる上で本質的なものだ。＊末尾の「数学」を他の科目におきかえてもいいでしょう 大学のゼミナールを思わせます。
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.05 Thu 09:39
理解度（質）を高めよう
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 以前に、 ベストの時間帯、場所を決めようといいました。 一番勉強がはかどる時間帯と場所を中心に 勉強を進めていくのです。 ポイントは 「達成感」「承認」など アージリスの動機づけ要因を高めることです。 「できる、できる、そう、これはできることなんだ」 という感覚をたくさん身につけることです。 成績の良い人は、成績が良いという事実に動機づけられています。 成績をまだまだあげたいともがいている人は、 「できる、できる」と自分を励まし続けねばなりません。 そ...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.04 Wed 07:55
学問・理論は役に立つのか
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 学問、理論は役に立つのか 現実に対して無力な学問を勉強する意味はあるのか。 平和をいくら学んでも戦争はなくならない 心理をいくら学んでもひきこもりは減らないし、 生きがいを感じられず自殺してしまう人は減らない。 袋小路に追い込まれた気分だ。 確かに、理論が強く確実に何かの役にたつか、 と問われると心もとない。 分からない。 ところで、 理論は...
意思あれば途（みち）あり | 2012.07.02 Mon 07:27
セオリー通りなんて、ない
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 やっと小論文がまともに書けるようになった。 それはよかった、おめでとう。 ますますがんばってほしい。 特に、慣れてくると セオリー（理論）通りにまとめればいいや、となりがちだ。 例えば、 原発は是か非か 確かに〜、 しかし、〜 ゆえに〜 なんて書き方を身につけてまとめることができたとしよう。 （このようなまとめ方は樋口裕一先生の小論文参考書に 何度も何度も出てくる。まだ小論文がどんなものか 分からない人はぜひ読んでほしい...
意思あれば途（みち）あり | 2012.06.27 Wed 22:22
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