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学問・学校

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中学入学に向けてシリーズ第５章（最終章）『合格後に、やってよかったこと、やらなくてよかったこと』

JUGEMテーマ：家庭 JUGEMテーマ：学問・学校中学受験が終わり、合格発表を経て、少し時間がたちました。この時期になると、保護者の方から、よくこんな声を聞きます。「合格後、何をすればよかったのか」「逆に、やらなくてよかったことは何か」今日は、その話を整理してみたいと思います。合格後に、やってよかったこと? すぐに次の目標を決めなかったこと合格すると、...

星野村から世界へ！「自明灯」のすゝめ | 2026.02.04 Wed 18:39

特別講習【犬のアクセサリー作り】

JUGEMテーマ：学問・学校今日は特別講習で、犬のアクセサリー作りをしました！こんな↓のをみんなで作っていきます！いつもの授業とは違った机の形にして、真ん中に材料を置いて、周りを囲みます。 K先生と愛犬ちゃんたち💛 みんな思い思いの材料を集めてつくっていきます。そして出来上がった作品たちです！個性が出てて面白いです。愛犬を連れてきた生...

トリミングスクール自由ヶ丘アカデミアブログ | 2026.02.04 Wed 16:13

本日の授業風景【2025/2/2】

JUGEMテーマ：学問・学校今年が始まった！と思ったらもう2月です。。。今日もワンちゃんたちきてくれました！ドゥードゥルのリズちゃん↓ 先生最終チェック中。終了しました～～リズちゃんと一緒にきてくれたスタンダードプードルのアイコちゃん↓ 足のブーツカットがステキです✨ プードルのふくちゃん↓ お耳ぴょこ、かわいいです💛 MIX犬のポポちゃん↓ お顔...

トリミングスクール自由ヶ丘アカデミアブログ | 2026.02.04 Wed 16:01

どんな学校なのかは

職員室の雰囲気を見ればわかる。 JUGEMテーマ：学問・学校

ゆる～い教師だいあり～ | 2026.02.03 Tue 22:37

中学入学に向けてシリーズ第２章『勉強ができる子ほど、なぜ「管理」が必要になるのか』

JUGEMテーマ：学問・学校中学受験を終えたあと、あるいは中高一貫校に進学したあと、こんな声をよく聞きます。「勉強はできるはずなのに、やらなくなった」「言えばできるのに、自分からは動かない」この状況は、決して珍しいものではありません。むしろ、勉強ができる子ほど、起きやすい現象でもあります。「できる」と「続く」は、別の力多くの保護者が、無意識のう...

星野村から世界へ！「自明灯」のすゝめ | 2026.02.02 Mon 07:29

三字・四字熟語目次 > 　下線部にあてはまる四字熟語を語群から選んでください。 1. 「責任ある積極財政」など自身の重要政策への信を問うのが、首相が掲げた衆院解散の理由である。列島を2分割して片や積極財政を展開、片や規律重視の財政運営を図るといった＿＿＿＿＿＿ができないなか、我が評価は心もとない。審判の日まで僅か16日。首相の重要政策に加え、各党、各候補の公約を吟味すべく舌戦に耳を傾けたい。 2. 　衆院選が公示された。投票までの12日間、有権者がし...

中学からの作文・論文 | 2026.02.01 Sun 17:37

データ活用_規則集２

データの活用　目次 > データ活用_データの整理データには、個別データと階級別データがある。階級別データは度数分布表で表される。個別データ(15人が2か月間に借りた本の数) 　5 3 7 4 1 6 2 6 4 8 6 7 5 7 6（冊）データの並びかえ（小→大）　1 2 3 4 4 5 5 6 6 6 6 7 7 7 8（冊）階級別データデータが含まれる区間（階級）とデータの個数（度数）から、度数...

中学から数学だいすき！ | 2026.01.29 Thu 20:06

革でできた物（準１級‐１０）

目次 > 漢字の書き取り準１級‐１０ > 問題　（かっこ）の漢字を書いてください。　革でできた物（ページ）にをめくると、牛・馬・鹿の革でできた物が載っていた。　鞍 … 牛革　（かばん）… 牛革、馬革　蹴（まり）… 鹿革、馬革　財布… 馬革　など。「革の宝石」と呼ばれる馬革は、耐久性で他を凌駕（りょうが）する。蹴(け)まり：写真凌(りょう)が：他...

漢字とあそぼう | 2026.01.29 Thu 18:39

データ活用_規則集１

データの活用　目次 > データ活用_学習の体系学習事項・箱ひげ図・度数分布表・ヒストグラム・標本調査・確率データ（中学生15人が2か月間に読んだ本の冊数）　5 3 7 4 1 6 2 7 4 8 6 6 5 7 6（冊）箱ひげ図度数分布表階級 (冊) 階級値 (冊) 度数 (人) 以上　　未満 ...

中学から数学だいすき！ | 2026.01.27 Tue 18:02

漢字の読み書き427

漢字の読み書き目次 > 　カタカナは漢字に直し、漢字は読みを書いてください。 A. 1. 師と仰ぐ。 2. 腰を据えて取り組む。 3. 先人の軌跡をたどる。 4. 作品の巧拙を問わない。 B. 1. 荷物をアズける。 2. 一部の例外をノゾく。 3. 店のカンバンを取り付ける。 4. 四つの段落でコウセイされた文章。（島根県高） ...

中学からの作文・論文 | 2026.01.27 Tue 17:37

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