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「自分はどうなりたいのか」考えよう。

こんにちは、天沼です。   今週から「2学期・期末テスト対策」が始まります。     先月の中間テスト、F中で学年1位をとったN君。   F中の国語の平均点が50点だったところ、   N君は88点。   もちろん国語の点数も学年1位。   今回もいけるか?   今度は背中を追われる身だぞ。   「自分が取りたい点数・順位」を目標に頑張ろう!     PLUSの「2学期期末テスト対策講座」は11月17日(土)13:30から、11月25日(...

夢をあきらめない!PLAS講師ブログ | 2018.11.15 Thu 23:32

俊足先生 (2級−3 高校〜)

目次 > 漢字の書き取り2級−3 > 問題 (かっこ)の漢字を見つけて、書いてください。  俊足先生  倫 累 塁 戻 鈴   1  高校で(りん)理を教える(すず)木先生は、草野球をしている。 2  足が速く、盗(るい)成功の(るい)積数はチーム内で一番多い。 3  走り出すと後(もど)りすることなく、まっしぐらにベースに向かう。 ...

漢字とあそぼう | 2018.11.15 Thu 22:41

学級通信「い」第82号〜がっきゅうもくひょう みんなできめました〜

JUGEMテーマ:学問・学校   うちの学校、1年生の学級目標を9月末に決めました。   なぜかというと、1学期のうちは、まず小学校生活に慣れることを目標にしており   学級としてどのような方向性を目指すのか、というところを最重要視していなかったからです。   2学期に入り、ようやく自分たちで方向性を決めようということで   学級全体にどのようなクラスにしていきたいかを問いました。   それを、担任が積極的に介入し、分類整理し、まとめました。 ...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 22:01

学級通信「い」第81号〜ちゅうしゅうのめいげつ〜

JUGEMテーマ:学問・学校   この通信、実は間違えているところがあります(汗)   さて、間違いはどこでしょう?   わかった方はコメントお願いします。     こういう、季節ものも通信に取り入れるのもいいですよね。(自己完結)   それと、そのときよくない行動を示す子どもがいたので、お天道様の話も交えて書いてみました。   ほんの少しでも、わたしの想いが伝わってくれると嬉しいなと思います。

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 21:51

学級通信「い」第80号〜うんどうかい よくがんばりました〜

JUGEMテーマ:学問・学校   1年生にとって、初めての運動会がこの時、無事に終わりました。   どの団の子どもたちも頑張ったんだよなぁ。   当時の写真を見返すたびに、子どもたちの真剣な眼差しが私の心をドキッとさせます。       なお、この通信は、運動会当日に出しました。   さすがにほぼ前日までに書きました。   当日に書いたのは、最後の団の名前だけです(笑)   しかし、この熱量を伝えるために、この日に出したかっ...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 21:44

学級通信「い」第79号〜ごはんをたくさんかむと〜

JUGEMテーマ:学問・学校   ごはんって、たくさん噛むと甘くなりますよね。   これって、意外と知らない子どもっているんじゃないかなーと思って   給食の時間にやってみたら大好評でした。   ただ何回噛みなさいよりも、噛むと味が変わるよと伝える方が   子どもはやってくれるんですよね。   それが、AさせたいならばBと言えってやつですね。     こういう、何気ないやり取りが楽しいですよね。   これを大事にできるかど...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 21:29

学級通信「い」第78号〜3つのかずのけいさん〜

JUGEMテーマ:学問・学校   3口の計算のテスト前に、学習内容及び誤答のポイントなどを振り返るための通信です。     これを読んでいると、日々の積み重ねって大事だなと思います。   1年生ですと、なかなかできないこともありますが   大人になれば何でもないようなことも   子どもたちにとっては大変困難を極めることがあります。   それをこちらがわかってあげられるか。   「子どもの気持ちに寄り添う」   口だけでな...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 21:20

学級通信「い」第77号〜「ゆうやけ」のおもしろさ〜

JUGEMテーマ:学問・学校   時々は、教材研究についておうちの人に伝えたいなと思って、この通信を書きました。     「ゆうやけ」という教材文は平易な文ですが   通信に書いた一例にもあるように   細部まで考え抜かれた教材文であるなぁと感じました。   さすが教科書に載るだけのことはあります。(上から目線に見えますが、すみません)   こんな素晴らしい文を、ただ読むだけではもったいないので   保護者にその素晴らしさを伝え...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.15 Thu 21:13

式の値−方程式から

式の値 >  連立方程式や2次方程式から、式の値を求めてみましょう。 例題1  x+y=√7、x−y=√5 のとき、xy の値を求めてください。 (同志社高)  各式を2乗する。  x2+2xy+y2=7  x2−2xy+y2=5  2式の差をとる。  4xy=2  xy=1/2 ・・・(答) 例題2  x2−x−3=0 の解を a、b (a>b) とするとき、a−b の値を求めてください。 (土浦日大高)  x2−x−3=0  解の...

中学から数学だいすき! | 2018.11.15 Thu 11:06

学級通信「い」第76号〜USオープンゆうしょう!おおさかなおみさん〜

JUGEMテーマ:学問・学校   時事ネタを一つはさんでみました。   国籍がどうであれ、若い力が世界を変える瞬間を目の当たりにすると   人は心を揺さぶられます。   素直に感動したので、通信に書かせてもらいました。   全ての人の努力が報われるわけではありません。   だから、みなさんは、努力することを惜しみますか?   いや、私は惜しみません。   何かを達成した人は、必ず努力を怠りません。   みなさんは、何か言い訳...

ろっぽんぽん@先生であり続ける | 2018.11.14 Wed 20:55

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