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専門学校から大学編入
このテーマに投稿された記事：1600件 | このテーマのURL:https://jugem.jp/theme/c37/3598/
- 専門学校から大学編入する人に向けて、やる気を高める記事を書いて行きます。
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作者のブログへ：「taniuti」さんのブログ
その他のテーマ：「taniuti」さんが作成したテーマ一覧(1件)
教えるのは難しい
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 難しい 教えることは難しい 何年やっても同じだ 学生時代にある大手塾で 教室責任者がこういった。 「教えることはね、技術的には簡単なんだよ、 でもね、メンタルな部分ではとても難しいんだよ」 それは今も実感する。 そうだよな。 メンタル(気持ち)な部分が重要で、 多くの人は(自分もそうだが) ■気分で勉強するんだ ＊サザンの歌に「気分しだいで責めないで」 というのがあった。 「気分しだいでせ〜めないで、涙がでちゃう‥‥」 個人のやる気と...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.23 Wed 10:04
絶対さぼるな
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 近所の中学生に聞いた 「なぜ勉強やらんの？」 「う〜ん」 「この冬が大切なんじゃないの？」 「うん」 「勉強が大事だって分かってるんやろ」 「うん」 「なんでやらんの？」 実は、受験生ならみんなそうだ。 タテマエとしてやらないといけないが、 本音はやりたくない。 なぜか？ ■やりたくないからだ ＊だったら受験やめろよ、と言いたいのをこらえる このタイプは、マグレで合格したらしたで、 「あのさ、たいして勉強しなかったのに合格し...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.21 Mon 21:46
考え続けること〜ドーピング問題から
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 上手な人とヘタな人の違いは ハッキリしている。 例えば「ドーピングがなぜ問題になるのか」と問えば、 ヘタな人は、とにかくドーピングは悪い、 そんなの最初から決まっているだろ、という書き方をする。 そうか、ドーピングは悪いのか、 身体の働きを促進して普段以上のパフォーマンスを出すことが どうして悪いのか、とは考えない。 また倫理・道徳的に悪いとしても、もしルールが使っていい、 となればどうするのか、とも考えない。 さらに、競争ルールの問題だとしても、皆が...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.20 Sun 12:45
学ぶ人と学ばない人
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 昔、中学入試の問題で ライオンがきつねとたぬきと 一緒に力を合わせてえものをとる話があった。 たくさんのえものが手に入ったのだが、 ライオンが独り占めした。 そこでたぬきが文句を言って 「オレにもよこせ」とライオンに意見した。 とたんにたぬきはライオンに食われてしまった。 ライオンはきつねに聞いた 「お前も分け前が欲しいか」 「いえいえ、いりません。無しでいいです」 「そうか、分け前はいらないのか、どうしてだ？」 （ライオンのいじわるな質問） 「はい...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.19 Sat 18:26
じっくり考える習慣
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 ひさしぶりに図書館で遅くまで調べ物をすることができた。 数時間かけてやらないとだめだな。 コマ切れでもいいけれど、 集中力を持続して考え続けることが 新しい発想や知恵を生み出す。 まとまった時間がとれたときが嬉しい がんばるぞ！
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.18 Fri 23:55
早く大人になってもらいたい
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 ある先生が〜くんとは呼ばないで、 男女の別なく、〜さんと敬称で呼ぶのを見て 最初は変だな、と違和感があった。 しかし、数ヶ月して、1年経って受験が終わった時に ああ、そうか、彼等はすぐに卒業するのだな、 そもそも学生の期間よりも 社会人の期間の方が圧倒的に長いんだ、と気付いた。 先生と生徒の関係よりも「〜さんと〜さん」の関係の方が長いんだ、と気付いた。 〜さんと呼ぶことで「教えられる」という役割から 「教わる、自ら学ぶ」という役割を引き受けるよ...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.17 Thu 21:03
よくする質問
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 ■毎日、必ず１回は鏡見ていますか ＊自分を確認してください、特に「目」を ■毎日、自分自身をほめていますか ＊自分をほめよう、なさけない自分でも 自分しか自分を救えないから ■自分の価値はどれくらいですか ＊1千万円以上はあるからね、育ててもらったんだから それぐらいお金かけてもらったんだから ＊世界の子供たちでかなり恵まれた存在だよ ■ピンチの時、苦しい悲しい時どうしますか ＊これは「自分が試されている」と 考えてみ...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.15 Tue 23:05
本質を求めて
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 本質は何も変わらない 本質を伝える方法が日々変わるだけ 社会が流動的になると 右往左往する人が増える ＊昭和初期の新聞や雑誌を見ていると 不況期のあり方がとても似ている （やはり大正末年ぐらいから 「現代」と読んでもいいのではないかと思えてくる） 結局、流されてしまうのか、 それとも踏みとどまるのか、 流される構造、 踏みとどまる構造、 流される位相、 踏みとどまる位相、 そういうものがある。 ...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.14 Mon 20:26
効果と効率
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 経営学やマーケティングにおいては 新商品・サービスの効果(売れ行き)が出たら、 それらを継続的に合理的に販売していくこと（能率）が 重要だ。 つまり、効果と能率(効率ともいう)、 この２つがともなっていて初めて経営的に意味をもつ。 自転車の両輪に例えるとわかりやすい。 これは受験勉強も同じことだと思う。 効果のある勉強法、そしてそれを継続的に合理的に続けていくことだ。 ただ、勘違いして欲しくないのは、 効果と能率は自分で探して自分で実践して...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.13 Sun 12:26
レベル調整
JUGEMテーマ：専門学校から大学編入 すでに1年が終わろうとしている 1年生は この1年で何をどう勉強したか 改めて振り返ってほしい 実のところもう だいたい実力に差がついている また志望校への見込みも定まっている 具体的な勉強はこれからも続けていって、 特に専門科目を集中的にやっていくのだけれど この1年で、 勉強姿勢とか ものの見方、考え方が確定された つまり、 きちんと考える習慣のついた人 分からないことは自分で調べる習慣のついた人はＯＫです その調子でがんばっていこう ...
意思あれば途（みち）あり | 2009.12.11 Fri 23:49
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