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林姿穂 林式 新TOEIC 超速スコアアップ法
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林姿穂 林式 新TOEIC 超速スコアアップ法

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TOEIC(R)TEST攻略 林式 初めてのTOEIC(R)TESTスピード600
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ハマる

こんばんは。 さおとめまやです。 今日はTOEIC公式問題集の66、67ページを 勉強したいと思います。 二つのパッセージ、五問一組です。 まずはパッセージ最上段の followingのうしろを確認しておきます。 e-mail and documentとなっています。 次に問題176の問題文を読みます。 Whyで始まっているので「そもそも問題」です。 「そもそも問題」は 問題文にpurposeが入ることもあります。 対応策として、 俺は最後→最初の順に読むようにしています。 つまり「そもそも問題」のときは、 まず最後のパラ...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.05.02 Tue 21:16

無駄

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 (今はTOEIC公式問題集63ページです) 今日は問題171に取り組みます。 前問が終わるまでに、 第二パラグラフまで読み終わっています。 なので第三パラグラフから読み始めます。 次問に進むたびに本文を最初から 読んでいたのでは時間の無駄になります。 だからこのように 前問の続きから読み進んでいくわけです。 ●参照→円滑 さて、問題171の答えですが、 第三パラグラフのド頭に書いてありますよね。 それも思いっきり。 これで63ページの...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.04.25 Tue 21:00

当たり前

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 (今は問題集59ページ 練習テスト1 155です) 一つ目は「変換しない」です。 商品名は本文に そのままの形で出てくることが多いです。 考えてみれば当たり前のことですよね。 二つ目が「product(s)に変換」です。 aboutの目的語が商品名のときの変換対策は この二つでいいと思います。 主語変換の話が長くなりました。 なので問題155をもう一回最初から 取り組むことにしましょう。 まずは最上段のfollowingのうしろを見ます。 ここはarticl...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.03.23 Thu 21:00

重要表現

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 (今は問題集55ページ 練習テスト1 147です) successful applicantで始まっています。 これは求人問題の重要表現で、 絶対にrequirementに触れるはずです。 注意深く読んでいくことにします。 throughout Latin Americaが出てきました。 これで「"-based"+国名」の役がそろいました。 この会社がinternationalであることが確定で、 選択肢Cが消えます。 四行目に進みます。 "Although 〜 delivered in English," で始まります。 ここから...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.02.24 Fri 21:00

区別

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 (今は問題集96ページ 練習テスト2 145です) 特にTOEICは能動態、受動態の区別を、 目的語のあるなしで聞いてきます。 さらに言うと、 選択肢Dはwereで始まっています。 一方、このwereに対応する主語は 複数になっていません。 この点からも選択肢Dを選ぶと まずいことになると分かります。 空白145のある文を読み終わると、 単独の空白にぶつかります。 空白とピリオドだけなので、 これが文章題だと分かります。 文章題の解法では特に直近...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.02.06 Mon 21:01

モロ

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 いずれにしても “彼”と“あなた”は除外できます。 なので残った選択肢を答えに選びました。 さあ、どんどん読み進めていきますよ。 と、意気込んでいたら すぐに単独の空白にぶつかりました。 -------. 137 この特殊な空白形式は 文章題であることを示しています。 文章題への取り組み方として 次の三手順を暫定的に準備していました。 ?文章題だと認識する。 ↓ ? 前文に戻り読み返し、 特に直近の主語と目的語に注目する。 ↓ ? ...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2017.01.04 Wed 21:00

分配法則

こんばんは。 さおとめまやです。 今日はTOEIC公式問題集90ページ、 練習テスト2 104を勉強したいと思います。 選択肢を先に見て 解答方針を立てたいと思います。 統一感のある単語が四つ、 選択肢として並んでいます。 このときは問題文をぜんぶ読まなくても 解ける場合が多いです。 なので空白の前後を見ることにします。 and 名詞 ------- 副詞 俺はandがあることに注目しました。 andは「同じ役割のものを結ぶ」のが その基本的な機能です。 このandが何をつないでいるのか 探ることにします...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2016.12.01 Thu 21:00

後置修飾の一種

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 (今は問題集92ページ 練習テスト2 123です) この問題もその正体は ing形 vs ed形だったわけです。 基本ブロックの外側、というより後に置くのを 後置修飾と言うそうです。 ing形とed形も この後置修飾の一種というわけです。 後置修飾……、 うーん、字面がものすごくいかついですよね。 しかし俺は次のことに気が付きました。 「後置修飾はbe動詞を入れ込むと文章になる」 これから、あれ、もしかして簡単じゃね?、 と思えるようになりました...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2016.11.01 Tue 21:00

最後の語に注目

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 次はTOEIC公式問題集48ページの 練習テスト1 108に行っちゃいましょう。 選択肢を先に見ます。 選択肢CとDに注目してください。 この二つの選択肢は二語からなっていますよね? このように二語以上からなるとき、 俺は最後の語に注目しています。 選択肢Cの最後の語はtoです。 選択肢Dの最後の語はofです。 最後の語はどちらも前置詞です。 だから前置詞と同じ機能を持つと考えます。 この場合の前置詞と同じ機能とは、 後に目的語が来るっ...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2016.10.03 Mon 21:00

ショートカット

こんばんは。 さおとめまやです。 前回の続きから。 そこで後置修飾の問題を 3つとも想定しておきます。 空白の前後は次のようになるはずです。 名詞 ------- ed形 名詞 ------- ing形 名詞 ------- Ck で、選択肢に副詞が4つ並んでいると、 こちらにとっては最良の形です。 後置修飾の問題だとすぐに判断できるので。 その場合は後置修飾の部分だけを読めば 解けることすらあります。 解答時間の短縮に繋がることは 容易に考えられます。 しかし残念なことに、 世界はそこまでやさしくありませ...

新形式TOEICを勉強する俺の実況 | 2016.09.02 Fri 21:00

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