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美術教室

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2021年5月「さいこうのばんさん」

「自分にとって１番テンションのあがる食べ物」をモチーフにしたマスキングテープのちぎり絵に取り組みました。モザイク画の要素とテープの透けによる色の重なりの要素があります。「メロン」（中１）「カルボナーラとタピオカミルクティー」（小２）「天ぷらうどん」（小１）「チョコレートケーキ」（小４）「メロン」（年長）「キンキの煮付け」（年長）「すき焼き」（小３） ...

生徒作品 | 2021.09.08 Wed 18:17

「まだ見たことない木と、その景色を想像してみよう」というテーマで想像画を描きました。なんでも自由に描ける、ということは一見楽に見えてとても難しいことです。思いつきだけで描いてしまうと後々辻褄があわなくなったり。コンセプトを持って、どんな木にしたいのかゆっくり、じっくり考えてそれぞれ取り組みました。「空とえがおの木」（小４）カラフルな空のしたに植えられている木。りゅうせいぐんの日にそだった木。りゅうせいぐんの日にそだったから、空がカラフルの色。町中に植え...

生徒作品 | 2021.07.14 Wed 17:09

2021年4月「写生：たまねぎ」

中高クラスで描いていたモチーフの玉葱から、長い時間を経て芽がにょきにょきと生えてきて面白かったので、写生してみました。伸びた芽が難しいかと思いきや、玉ねぎの皮の色と質感に苦戦！赤青黄白黒のみで描くので、茶系の色は1番バランス感覚が問われます。さらに皮の葉脈やめくれ、汚れ、光沢、グラデーション…見れば見るほど難しい！なのに積極的に見ないと絵になりにくいという、難易度の高いモチーフでした。（小４）（小２）（小３） &nbs...

生徒作品 | 2021.06.05 Sat 16:27

2021年3月「ぷらすたりうむ」

２月の課題「セッコウオバケ」で学んだ石膏を使って、直付けによる生き物をモチーフとした造形課題に取り組みました。石膏は時間経過によって硬さが変わっていくので、スピード勝負。みんな真剣な表情で試行錯誤していました。完成した作品は、どれも生き生きした素敵な「いきもの」になりました！「ぞう」（小１）「うさぎ」（年長）「はくちょう」（小５）「うさぎ」（小１）「おおかみ」（小１） ...

生徒作品 | 2021.06.04 Fri 16:22

2021年2月「セッコウオバケ」

2月は、石膏(せっこう)を使った大作づくりに挑戦しました。「石膏」という造形材料は、その扱いにくさから、普通の学校ではなかなか触りません。触らずに大人になる人の方が多いです。まずは「石膏ってなんなんだ」というのを知ってもらうためのプレ作品。いわば「オマケ」みたいな課題、オマケのオバケを制作しました。白い粉の石膏を水と一緒にするとだんだん固まるので、液状のうちにゴム手袋に流し込めば手の形に！ゴムのシワも結び目もそのまま写しとります。「いちごえのぐ」（小６）...

生徒作品 | 2021.04.07 Wed 16:33

2021年1月「写生：ホリデー」

1月最初の課題は、リボンをかけた赤い箱、アップルタイザー、モールの組みモチーフの写生でした。かなり歯応えがある題材だったので、「見えるかどうか」だけでなく「面倒くさがらずに全力を出せるか」という意味でも一人一人の力量が試されたと思います。大きなポイントは、「自分が座ってる位置からどう見えてるか」を掴めるかどうか。目が育たないうちは、真正面からや真上からの見え方に勝手に変換してしまいます。目が育ってきてそれに違和感を感じて混乱してくれば、あと一歩！です。 &nbs...

生徒作品 | 2021.04.04 Sun 15:18

2020年10月「絨毯森のパンくずたろう」

テーマは「物語」『絨毯森のパンくずたろう』という題名とお話の手がかりだけを共有して、架空の物語をつむぎます。パンくずたろうとは何者か。絨毯森とはどんな場所か。そこで巻き起こる一場面を想像します。細かく描けるよう色鉛筆を使いました。主人公の姿も設定もさまざま！興味関心が全面に出ていたり、自分好みの雰囲気にデザインしたり… それだけではなく、描いた絵のシーンに合わせて、「絵を見る人に伝わるように」絵本さながら文章も書いてもらいました...

生徒作品 | 2020.11.27 Fri 23:02

2020年8月「ばべる」

今回のテーマは「積み上げる」。レンガ造りのように、小さなブロックを粘土で１つずつ積み上げて「じぶんの塔」を建てました。頑丈な塔を建てるには、粘土をつける前によく濡らすこと、小口面でつけること、1個のブロックで下２つを押さえることなど、考えることがたくさんある上に、1回にたくさん積むためには力加減まで必要です。難しいからこそ、ただ積むだけでも面白い造形と個性が出ますが、慣れて色々手を出したくなってきた子供たちのアイデアたるや、目を見張るものから笑かせてくれるも...

生徒作品 | 2020.10.21 Wed 16:24

2020年7月「みちとのそうぐう」

６色のパステルを使って肌の色をつくり、目・鼻・口などの形と位置をよく見て、自画像を描きました。人の顔というモチーフは、なかなか一筋縄にはいきません。普段イラストを描き慣れている子ほど、本当の形が見えなくなったり、本当の形を描きたくないと言ったり。まして自分の顔は鏡やカメラ越しには見えても、直に目で見ることができません。見えているつもり、わかっているつもりなのが、自分の顔です。ここでは描き方ではなく、なぜこう見えるのか、どういう順番で見比べるのか、とい...

生徒作品 | 2020.08.02 Sun 19:10