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専門学校から大学編入

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: 専門学校から大学編入する人に向けて、やる気を高める記事を書いて行きます。
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それやったら、まだがんばらな、まだやれるで

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入勉強がしんどい、嫌（いや）、もうつらいそれやったら、なにすんねんあのな、一般入試に失敗して編入選んだんやろあんたさ、一般入試で浪人して勉強してもたぶん自分は有名大学に合格しない、と自分で自分を見切って編入選んだんやろちがうんか？＊自分の気持ちを１つ１つはっきりさせよ編入やったらあと1ランク、いや２，３ランク上にいけるそう思って編入選んだんやろ？うん ...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.28 Wed 23:38

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入常に目標を設定せよ今だらけたりやる気がおきなかったり、それは目標がきちんと定まっていないからだ ○○大学○○学部合格紙に大きく書いてその次に自分の決意も具体的に書いておけ ○○大学○○学部合格決意：毎日書く、読む、暗記する、情報収集する、何をどうするか行動する、好きなことはすべてあきらめる＊たかだか半年（そう、もう半年しかない）　十分できる。本当は1年でも2年でもできるんだ。　本当に、言葉の正しい意味で出来たら...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.27 Tue 22:17

採点終了

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入とある試験の採点が終了したとてもとても受験者が少なくてびっくりした「なんじゃこりゃ？」（松田優作の感じで）そんでもって、採点した後で、「なんじゃこりゃ？」（前回とはまた違う感じで）その、何というか基礎学力が身についてない。知識というか教養というか、そういうものは、ハッキリと答案に出るんだなぁと実感した。これは気をしっかり持たねばいけないぞ、中途半端な気持ちでのぞんではいけない...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.27 Tue 00:45

講義の価値

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入教えることは基本的なことばかりで、専門書を読めば分かることだ。それでも教壇で講師が教えるのはなぜだろう。本は2次元の世界で、理解度は読み手の能力に依存する。しかし、講義の場合は講師の力量、教室の雰囲気に依存する。つまり、講師と受講者の双方向のコミュニケーションによって出来・不出来が決まるのだ。専門書を自分で読むよりは、講義の方が相対的に理解度が促進されることが期待されている。（もともと学校教育法など法律で決まっているからな...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.25 Sun 09:39

模擬テストの効用(再掲）

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入以前にも書いたが、実力がついてきたら模擬テストを受けるといい。学校で模擬テストがあるのに受験しない人もいる。もったいない。「勉強していないから受験しても仕方ない」こういう屁理屈を言う人がいる。だったら、編入試験自体もやめたらいい。（今無理なら本番も無理だ、なんとなく受かることは考えない方がいい）模擬試験と本番試験は直線でつながっている。気持ち＝マインドがすでにダメなんだな。どこかで筋道が違っている。それじゃ...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.23 Fri 20:42

ＰＥＳＴ分析

JUGEMテーマ：専門学校から大学編入原発がすべて止まると、社会経済はどうなるか？第1に、代替エネルギーが高価になり、電気料金ＵＰで、経済活動に悪い影響を与える。例えば、物価上昇、企業活動の停滞、雇用不安などが予想される。第2に、化石燃料に頼れば地球環境への悪影響（ＣＯ２増加）もあるだろう。第３に、しかし一方で技術革新が進むかもしれない。規制が新技術を生む。例えば、太陽電池は集めたエネルギーの３割しか利用できていないが、これがさらに効率アップするかもしれない。また、ＴＶ（ＷＢＳ）ニュースで見たので...

意思あれば途（みち）あり | 2012.03.21 Wed 01:05