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教育

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教育
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広く「教育」に関するメッセージをどうぞ。
一生、学び続けるのが人生だから。
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株式投資は『探究心』を育てる

 9月某日の新聞で、OECDによる15歳を対象とした国際調査が紹介されていました。読解や数学などの学力だけでなく、学習への向き合い方などについても考えさせられる内容でした。  私はこの記事を読みながら、株式投資における「企業分析」には、探究心を育てる教材としての可能性があるのではないかと考えました。  一つの会社を調べ始めると、次々と疑問が生まれます。  なぜこの会社は生まれたのでしょうか。  どのような商品やサービスを提供し、どこで利益を上げているのでしょうか。  売上が伸びても...

殿堂入り株式メルマガ 億の近道 | 2026.09.16 Wed 11:36

第35回 子どもの未来をひらく川崎集会

JUGEMテーマ:教育   ・日時 2026年11月15日(日)10:00〜16:00   ・会場 法政大学第二中・高等学校 ( 神奈 川 県 川 崎 市 中 原 区 木 月 大 町 6-1)   ・資料代 700円(高校生まで無料)   ・保育あり ・弁当販売あり   午前 9:30(受付開始)/10:00 (開場)   ■オープニング い ち は ん 星 ・ ユ ー ス ハ ー モ ニー   ■講演 10時30分〜    前川喜平さん(元文部科事...

『子どもの未来をひらく川崎集会』公式ブログ | 2026.09.16 Wed 11:23

学校でお話したこと(目次と概要)

先日、中学校でお話をしたときにスクリーンに映したスライドと、当日はさらっとふれただけの内容について補足したスライドを、このブログに掲載します。多少なりとも参考になれば幸いです。   内容によってスライドを分割したので、下の目次より、ご覧になりたい箇所をご覧ください。 1.お話の概要とめざしたいこと 2.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で 3.試してみる 普段つかんでいるものは? 4.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で ★ 5.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で ★ 6.「...

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.09.15 Tue 23:49

学校でお話ししたこと(目次)

中学校でお話をしたときにスクリーンに映したスライドを、9月15日にこのブログに掲載しました。そこに補足スライドを加えましたので、情報を更新させていただきます。多少なりとも参考になれば幸いです。   内容ごとにスライドを分割したので、下の目次より、ご覧になりたい箇所をご覧ください。 1.お話の概要とめざしたいこと 2.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で 3.試してみる 普段つかんでいるものは? 4.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で ★ 5.仕事の基本?⇒それを勉強や生活で ...

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.09.15 Tue 23:49

株式投資は『探究心』を育てる

 9月某日の新聞で、OECDによる15歳を対象とした国際調査が紹介されていました。読解や数学などの学力だけでなく、学習への向き合い方などについても考えさせられる内容でした。  私はこの記事を読みながら、株式投資における「企業分析」には、探究心を育てる教材としての可能性があるのではないかと考えました。  一つの会社を調べ始めると、次々と疑問が生まれます。  なぜこの会社は生まれたのでしょうか。  どのような商品やサービスを提供し、どこで利益を上げているのでしょうか。  売上が伸びても...

殿堂入り株式メルマガ 億の近道 | 2026.09.14 Mon 10:18

学校でお話ししたこと

準備中   JUGEMテーマ:教育

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.09.11 Fri 03:57

秋口に学ぶ金融教育

 夏の暑さが少し和らぎ、秋の気配を感じ始めると、街の景色も人の気分も少しずつ変わってきます。  金融市場も同じです。  夏休みの「夏枯れ相場」を抜け、企業の決算や経済指標、海外情勢など、秋口から材料が増えてきます。  こうした季節の変わり目は、金融教育を考えるうえでも面白い時期です。  私は金融教育で大切なのは、「難しいことを教える」ことではなく、まず興味を引っかけること、つまり「キャッチ」だと考えています。  例えば、「日経平均が上がった、下がった」というニュースを見たとき...

殿堂入り株式メルマガ 億の近道 | 2026.09.01 Tue 09:36

取材や記事づくりの進め方について

今回の職場体験による記事制作では、1日目に、教室での下調べのほか、校内および近隣の公園でのロケーション・ハンティング(ロケハン)を行いました。翌日に坂井さんに学校にいらしていただき取材する形だったので、事前に坂井さんのことをインターネットで調べ、それを踏まえて、どの場所でどのような写真を撮るといいかを、中学生3人が周辺を下見して考えたのです。 また、記事を制作するにあたり、どの記事を誰が書いたかわかるように、3人にはペンネームも考えてもらいました。次のとおりです。   *ザ・シール...

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.08.30 Sun 21:45

職場体験による記事制作(2026) 概要と目次

※ご覧いただきたい記事として、当面のあいだ上から2番目に置いている記事となります(8月30日より)   中学校の職場体験に協力させていただきました。具体的には、中学生3人に、ライターの仕事として「インタビューして、写真撮影をして、記事にまとめる」ことを体験してもらいました。   取材をする方としては、出会ってから15年以上の仲となる坂井裕紀さんにご協力いただきました。現在、東京大学 大学院情報学環 特任研究員を務めておられます。   坂井さんとの出会いは、教育系の対話型イベント...

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.08.30 Sun 18:28

坂井さんの歩み2 −大事にしてきたことと、これからの夢−

取材を終えたあとで、中学生3人は、自分が質問で掘り下げた分野に沿って、坂井裕紀さんの活動についてキャッチコピーも考えてみた。それが次の3つである。   「自分の気持ちは相談できる」 メンタルヘルスについて質問をしたザ・シールド・エターナルドラゴン考案   「ゲームとは、『知』だ」 ゲーミフィケーションについて質問をしたフラットフィールド考案   「−死と生の価値観 その先へ−」 死生観について質問をしたウエストバイ考案   では、こうしたさまざまな顔をもつ坂...

「働くこと」と「学ぶこと」 | 2026.08.30 Sun 18:09

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