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JUGEMテーマ:自閉症スペクトラム、発達障碍 放置プレーのブログなのに今もアクセスしてくださっている方がいると知り嬉しいやら恥ずかしいやら申し訳ないやら。。 ADHDでLDな子供達のおかげで神経すり減らしていた頃、私も多くのブログを読み漁りました。 子供が小さい頃のブログは多いけれど年齢が上がるとその数は減っていく傾向にありますよね。 ADHDな中学生、高校生のブログが少ないのは 「きっともうぐれちゃって手がつけられなくなっちゃったからお母さんブロ...
ADHD☆LD あんなこと こんなこと | 2021.01.21 Thu 08:04
お子様が「テレビ」を「テビレ」のように音が 入れ替わって発音していても、成長するにつれて、 いつのまにか正しく発音できているということがあります。 一方で 発音するために必要な器官(唇や舌等)や 聴力などに問題がないにもかかわらず、 発音が聞き取りにくい状態 (例「さかな」を「ちゃかな」等)を 機能性構音障害といいます。 原因の多くは 発音の面での発達がゆっくり または発音の方法を誤って覚えている と、言われています。 発音の...
つむぐブログ | 2021.01.07 Thu 09:10
「ことばの相談室つむぐ」では 2021年より 児童発達支援施設様、放課後デイサービス様等 通われているお子様を対象に 各事業所様のご依頼に応じ ST(言語聴覚士)を派遣する形による 言語聴覚療法の提供サービス お受けさせていただくことにいたしました。 お子様への 言語聴覚療法を希望される事業所様 ご相談の内容 ST派遣にかかる時間・人数・料金等 可能な範囲で柔軟に対応させていただきます。 お子様の発達を促進するお手伝...
つむぐブログ | 2021.01.03 Sun 09:49
「ことばの相談室つむぐ」では 2021年より 児童発達支援施設様、放課後デイサービス様等 通われているお子様を対象に 各事業所様のご依頼に応じ ST(言語聴覚士)を派遣する形による 言語聴覚療法の提供サービス お受けさせていただくことにいたしました。 お子様への 言語聴覚療法を希望される事業所様 ご相談の内容 ST派遣にかかる時間・人数・料金等 可能な範囲で柔軟に対応させていただきます。 相談は無料です。 ...
つむぐブログ | 2021.01.03 Sun 09:45
「ことばの相談室つむぐ」では 充実した言語聴覚療法の知見を得るため 学会、資格の取得に力を入れております。 現在 ST貴島、ST橋口ともに 自閉症スペクトラム学会(会員数 2,800名) に所属しており 日常的な学びに加え、認定講座に積極的に参加し 様々な職種の参加者の方々から、新たな気づき、刺激を受け、日々のお子様方の臨床に活かしています。 ...
つむぐブログ | 2020.12.22 Tue 17:59
JUGEMテーマ:自閉症スペクトラム コロナ禍の中、マスクしなきゃ!とかソーシャルディスタンスとか、がらっと変わってしまって大変です。そのなかでマスオにとって苦手なのが「距離を保つこと」そう、ソーシャルディスタンスです。それが難しいマスオにとってさらに困難な時節です。 懇談の時に、先生には頭を下げまくる私です。マスクを嫌がらないので、ずっとつけ続けてくれるのが幸いです。 支援級に入れておいてよかったと思えるのは、人数が少ないことでしょう。 クラスの中には感染...
ますおは自閉症 | 2020.12.20 Sun 15:44
本日は発達障害 特に「自閉症スペクトラム」 についてご紹介させていただきたいと思います。 自閉症スペクトラム(広汎性発達障害)とは 自閉症(高機能自閉症・アスペルガー症候群などを含む) LD(学習障害) ADHD(注意欠陥多動性障害) などの総称を指します。 図のように 各症状は複合的に重なり合うことが多く… 例えば 自閉症のお子様で ADHDの要素を併せ持つ場合なども多く認められます。 &...
つむぐブログ | 2020.12.11 Fri 14:51
「ことばの相談室つむぐ」 日本言語聴覚士協会の病院施設検索 鹿児島県における 言語・発達障害領域の施設として掲載されました。 一般的に 病院でハビリテーションを受ける際 医師の問診・診察 ↓ ハビリテーション実施 ↓ 会計(健康保険適用) という流れが一般的かと思われます。 病院受診の場合 健康保険の適用はございま...
つむぐブログ | 2020.12.10 Thu 18:11
前職で療育 一緒にしていた先生方が 事業所を訪問してくださいました。 「ことばの相談室つむぐ」が お子様、保護者様にとって より良い施設になるようアドバイスをいただきました。 また 「つむぐ」の作品を プレゼントしていただきました。 お心遣い、ありがとうございます。 たく...
つむぐブログ | 2020.12.09 Wed 21:37
私のことばの練習は 【表出】と【理解】に分けられます。 【表出】とは りんごの絵カードを提示し これ何かな?と質問して 「りんご」と答える応答です。 【理解】とは りんごの絵カードを提示し どんな味かな?と質問して 「あまい」と答える応答です。 【表出】と【理解】がバランスよく ...
つむぐブログ | 2020.12.06 Sun 00:53
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