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英語力を鍛えTOEIC900を目指します。
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will

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  快調に学習が進んでいます。まだ筆写がないせいもあり、20分〜30分くらいの学習です。また、隙間リスニングの音源としても全体を聞いています。2周目ともなると細かなところが気になってきます。リスニングの際に、雑に聞いてしまう単語を再認識させられます。昨日とても気になったのは「will」。I will~と言ってくれれば耳に入りますが、I'll ~となると聞こえないことが多い。日本語の感覚で言えば、[l]の音があろうとなかろうと、意味は理解できてしまいます。「明日○○へ行き...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.13 Tue 11:34

and

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  新公式問題集で聞き取れない英文の中に、「and」が含まれていることが多い。未だに「アンド」というイメージが強い・・・辞書を見ると、ən; ənd; n; と書かれてあります。そしてこれらの音が前後の子音とくっつくので、「さぁ大変!」です・・さらにいくつかの使い方がある・・〜と〜〜した。そして〜した。used before a verb instead of to, to show purposeなんてのもあります。(Oxford Advanced AMERICAN DICTIONARYより)今日の「ぜったい音読」の練習では、やたら「an...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.11 Sun 22:38

今日は出張。 宴会+泊まり

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  英語学習が途切れやすいパターンの一つです。19:00くらいから、恐らく深夜までお客様と飲みます。経費節減のため、何回か利用したことのある、料金の安いホテルを予約しました。いつもの調子で音読をすれば、隣の部屋に聞こえるようなホテルです。となれば、学習できるのは車の中。幸い今日はさほど忙しくないので、早目に出発してどこかに一旦車を停めて「ぜったい音読」の練習をします。書籍が小さく作られていることに感謝します。携帯プレーヤーにも感謝します。(私のはラ...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.10 Sat 14:49

H24/3/9 学習内容

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  1 「ぜったい音読 続 入門編」 Lesson2 2周目 20分   It と at の発音が難しいです。   イントネーションや雰囲気を意識しなければいけません。2 キクタン800例文 5日分 30分   「ぜったい音読」のやり方をちょっとアレンジしてやってみました。   3日分にしたほうが良さそうです。3 文法特訓プログラム 6th Day  30分   「ぜったい音読」のやり方をかなり簡素化してやってみました。   これも1日に練習する量を減ら...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.10 Sat 00:36

今日からの学習内容 H24/3/9

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  TOEICのスコアにこだわらず、基礎力養成に重点を置くように決めました。「ぜったい音読 続 入門編」の学習を地道に続けること。今までよりも、もう少し集中して学習すること。これは日課とします。今までそれなりに英語に時間を割いていたので、これだけで終わった場合、空いた時間が発生します。その時間に何をするかが昨日の宿題です。ギターの練習を再開しようか、ゴルフの練習を再開しようか、他の資格試験の学習でもしようか、のんびりと過ごそうか、など、ちょっと考え...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.09 Fri 11:23

基礎養成 〜まずTOEIC熱を冷ますこと〜

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC  「ぜったい音読 続 入門編」の学習を始めて1日も欠かすことなく今日から2周目です。(正確には昨日です)ある程度勉強の習慣がついていたので造作も無いことですが、かなり雑になっています。(正直に言うと、ナメています)何故かと言えば、3/18のTOEICに申し込んだので、それに気をとられているからです。書籍より言葉を変え引用いたします。「今、私が取り組んでいるTOEICの学習は、基礎体力のない人がプロスポーツ選手の練習に参加しているのと同じこと」書籍...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.09 Fri 03:25

168回 AM (4IIC2) 2 〜反省と169回対策〜

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC           163回      168回        (H23/6)   (H24/1) フォーム   メジャー?    4IIC2短い 要点   94      90(−4)長い 要点   81      90(+9)短い 詳細   92      84(−8)長い 詳細   80      83(+3)平均正答率  86.75% 86.75%スコア      435      415推測       83      61(−22)理解       ...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.07 Wed 13:18

168回 AM (4IIC2)

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC           163回     168回        (H23/6)  (H24/1) フォーム   メジャー?  4IIC2短い 要点   94    90(−4)長い 要点   81    90(+9)短い 詳細   92    84(−8)長い 詳細   80    83(+3)         435   415推測       83    61(−22)理解       86    88(+2)関連       78    61...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.06 Tue 20:23

「ぜったい音読」以外の学習

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC「ぜったい音読 続 入門編」の学習時間は約30分です。著者が言われるところの「初歩」の学習です。初歩を学習している段階で、応用を学習してもいいのだろうか?という疑問がないわけではありません。しかし、1日30分の学習というのは心もとない。「聞く 言う 読む 書く 解く」 このバランスは大切でしょうが、初歩を学習していると、順序があるような気がしてきます。今、学習しているのは、中1〜中2の英語です。文字を目で読むと簡単だと感じます。ところが、「聞く」、「言う」...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.05 Mon 16:39

「ぜったい音読 続 入門編」 オーバーラッピング

JUGEMテーマ:英語学習のためのTOEIC「ぜったい音読 続 入門編」の学習を始めて5日が経過しました。「オーバーラッピング」という言葉は使われていませんが、やらされます。(1回だけですが)オーバーラッピングをすると、言えているつもりだけど、言えていない英文がわかっちゃいます。少し意識を集中してすれば、どこが言えていないかがわかってしまいます。英文を読んでいる途中で、遅れる始める箇所があるのです。そしてそこは聞き取れていないことが多いのです。「焦らずに」・「完璧を求めずに」・「継続すること」 こ...

英語力←TOEIC活用法! | 2012.03.01 Thu 12:24

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